Master i idrettsvitenskap  

Studieprogram

Studieprogram (Engelsk)

Grad etter fullført studieprogram

Grad etter fullført studieprogram (Engelsk)

Språk

Omfang

Hovedmål

Det idrettsfaglige masterprogrammet kvalifisrer for selvstendig og vitenskapelig arbeid med idrettsfaglige problemer og oppgaver. Studiet danner grunnlag for dr.gradsstudier innen fagområdet idrettsvitenskap. Masterprogrammet er primært et fordypningsstudium hvor studenten skal spesialisere seg innenfor utvalgte deler av idrettsfaget.

Opptakskrav

Søker må oppfylle krav fastsatt i forskrift 1. desember 2005 nr. 1392 om krav til mastergrad. I opptaksgrunnlaget skal det inngå:

• utstedt bachelorgrad
• minimum 120 studiepoeng idrettsfag
• gjennomsnittskarakter må være "C" eller bedre i hele opptaksgrunnlaget (180 studiepoeng)

I tillegg er det satt fordypningskrav til hver enkelt retning. Se informasjon under retningene.

Læringsutbytte

Kandidaten:

Kunnskap

• har avansert kunnskap om idrettsfaget og spesialisert innsikt i et avgrenset område
• har inngående kunnskap om idrettsvitenskapelige teorier og metoder
• kan drøfte idrettsfaglige problemstillinger med utgangspunkt i fagets historie, tradisjoner, egenart og plass i samfunnet

Ferdighet

• kan søke, vurdere og anvende vitenskapelig litteratur for kritisk å belyse idrettsfaglige spørsmål
• kan tolke og reflektere over innsamlede data i lys av eksisterende kunnskaper på området
• kan gjennomføre et selvstendig, avgrenset forsknings- eller utviklingsprosjekt under veiledning og i tråd med gjeldende forskningsetiske normer

Generell kompetanse

• kan analysere relevante fag-, yrkes- og forskningsetiske problemstillinger
• kan anvende sine kunnskaper og ferdigheter på nye områder for å gjennomføre relevante arbeidsoppgaver og prosjekter
• kan formidle omfattende selvstendig arbeid og diskutere dets relevans og samfunnsmessige nytteverdi
• kan kommunisere om faglige problemstillinger, analyser og konklusjoner innenfor fagområdet, både med spesialister og til allmennheten

Læringsformer og aktiviteter

Studiet vil være preget av variasjon i undervisnings- og arbeidsformer avhengig av hvilke emner som velges. Det betyr en veksling mellom forelesninger, egenstudier, arbeid i store og små grupper med og uten veiledning, fremlegging av resultat/arbeid både muntlig og skriftlig, for eksempel resymé og kritisk analyse av pensumartikler, prosjektrapporter og gruppeoppgaver. Det legges noe vekt på opplæring ved bruk av IKT.

Veiledning
Hver student skal ha oppnevnt veileder. Veileder tildeles av den fagseksjon hvor studenten skal være tilknyttet når masteroppgaven skal gjennomføres. Det gis inntil 40 timer veiledning knyttet til prosjektplan og masteroppgave. Ved inngåelse av veilederforholdet skal det settes opp en avtale mellom veileder og student der begges plikter og rettigheter er nærmere definert.

Ytterligere informasjon

Masterprogrammet er delt i fem retninger :