Den praktisk-metodiske oppgaven skal først og fremst reflektere studentens egne erfaringer fra praksisoppholdets første halvår. Det er ingen krav til innsamling av empiriske data i denne oppgaven. Det forventes derimot at studenten anvender noe av pensumlitteraturen fra introduksjonsemnet IKU201 i refleksjon om egen praksis.

Studenten skal, på bakgrunn av ca. et halvt år i praksis som idrettsfrivillig, kunne reflektere over stedlige forhold det må tas hensyn til ved opplæringstiltak i idrett og fysisk aktivitet.

Studenten skal skrive en selvstendig oppgave basert på erfaringer fra første halvår som idrettsfrivillig.

Oppgaven vurderes med gradert karakter.