Emnet gir en grunnleggende innføring i idrettsfilosofisk forskning. Hensikten er å gjøre studentene i stand til dypere refleksjon og analyse av sentrale temaer i idrett på en filosofisk måte.

Studentene skal

• få innsikt i filosofiske teorier om idrettens egenart og forholdet mellom idrett, lek og spill
• få innsikt i etisk teori og metode og kunne bruke dette for å belyse sentrale etiske spørsmål i idrett
• kunne beskrive mind-body problematikk og relatere dette mot idrettslige fenomener
• få innsikt i og kunne drøfte forholdet mellom idrett og idealet om bærekraftig utvikling
• ha kjennskap til utvalgte tema i idrettens idehistorie

Emnet er lagt opp slik at du lærer å undersøke og formidle idrettsfilosofiske spørsmål på en systematisk og kritisk måte. Undervisningen er en kombinasjon av lærerstyrt undervisning, ulike former for gruppearbeid, framføringer og individuelt studium.

Individuell, skriftlig skoleeksamen på tre timer halvveis i kurset. Vektes 1/3 av samlet karakter. Gradert karakter.
Tillatte hjelpemidler: Ingen

Individuell, skriftlig 1-ukes hjemmeeksamen. Vektes 2/3 av samlet karakter. Gradert karakter. Studentene velger en av tre oppgaver. Maks 6000 ord med 1,5 linjeavstand i Times New Roman 12 pt.

Vi gjør oppmerksom på at oppgaver som leveres i Inspera vil bli kjørt gjennom plagiatkontrollprogrammet Ephorus.

1 BOK:
Skjeldal, G. (2014). Nestbest: Ei personleg historie om bronse, sølv og gull. Oslo: Cappelen.
* Boka finner du til lån i biblioteket her: ORIA


UTDRAG FRA 1 BOK, mer enn 15 % av boka:
McNamee, M. (2010). The ethics of sports: A reader. London: Routledge.
Parts 1, 2, 3, 4 og 6 skal leses:
* Boka finner du til lån i biblioteket her: ORIA


1 BOKKAPITTEL:
Borge, S. (2015). Epistemology and sport. I: M. McNamee & W. J. Morgan, Routledge handbook of the philosophy of sport. (s. 115-130). London: Routledge.
* Denne blir utdelt. (Kap. er på 3.5 % av boka).


2 ELEKTRONISKE ARTIKLER:

** NB! For å åpne de elektroniske artiklene når du ikke er på skolen, må du logge deg inn via VPN: Klikk på denne lenken..

Loland, S. (2006). Olympic sport and the ideal of sustainable development. Journal of the Philosophy of Sport, 33, 144-156. doi: 10.1080/00948705.2006.9714698
* Artikkelen finnes online: Klikk på denne lenken.

Steel, M. (1977). What we know when we know a game. Journal of the Philosophy of Sport, 4(1), 96-103. doi: 10.1080/00948705.1977.10654130
* Artikkelen finnes online: Klikk på denne lenken.