Emnet tar for seg idrettens organisasjoner, Norges idrettsforbund og olympiske og paralympiske komite (NIF) med underliggende ledd. Relevant norsk og internasjonal forskning om idrettsorganisasjoner skal gi forståelse av hvordan organisasjonene fungerer samt hvordan beslutninger fattes og implementeres.

Studenten skal:

• Kjenne til Sport Management som forskningsfelt
• Gjøre rede for oppbygning, funksjon og virkemåte for NIF, underliggende ledd og samhandlende organisasjoner
• Gjøre rede for grunnleggende organisasjonsteoretiske perspektiver
• Gjøre rede for utfordringer NIF og dets tilhørende organisasjonsledd står ovenfor
• Innhente, vurdere og drøfte grunnleggende forskning om idrettsorganisasjoner
• Forstå og vurdere hva som særpreger frivillige organisasjoner i forhold til andre typer organisasjoner

Undervisningen vil foregå i seminarform med lærerstyrte fellestimer og aktiv studentmedvirkning.

Individuell eksamen, 4 timer. Gradert karakter.
Tillatte hjelpemidler: Ingen

2 BØKER:
Enjolras, B. & Waldahl, R. H. (2009). Idrettsdemokratiet: Makt og styring i idretten. Oslo: Akilles.
* Boka finner du til lån i biblioteket her: ORIA

Aars, J., Nordø, Å. D., Wollebæk, D. & Christensen, D. A. (2011). Ung frivillighet i Norge: Endring og kontinuitet i unges frivillige engasjement 1990-2009. Bergen: Senter for Forskning på sivilsamfunn & frivillig sektor.
* Boka finner du til lån i biblioteket her: ORIA
** Denne finnes også elektronisk: Klikk på denne lenken.


UTDRAG FRA 5 BØKER, mer enn 15 % av hver bok:
Bolman, L. G. & Deal, T. E. (2014). Nytt perspektiv på organisasjon og leiing: Struktur, sosiale relasjoner, politikk og symboler (5. utg.). Oslo: Gyldendal.
Kap. 1-4 og 12-13 skal leses
* Boka finner du til lån i biblioteket her: ORIA

Hanstad, D. V. (Red.). (2011). Norsk idrett: Indre spenning og ytre press. Oslo: Akilles.
Side 11-27, 241-276, 411-426 og 469-486 skal leses:
* Boka finner du til lån i biblioteket her: ORIA

Hanstad, D. V. (Red.). (2012). Ski-VM 2011: Planlegging og gjennomføring. (s. 103-127). Oslo: Akilles.
Side 103-127 og 157-180 skal leses:
* Boka finner du til lån i biblioteket her: ORIA

Hanstad, D. V. (2014). Arrangementsledelse: Initiativ, planlegging, gjenommføring og evaluering. Oslo: Akilles.
Kapittel 5 og 9 skal leses:
* Boka finner du til lån i biblioteket her: ORIA

Hoye, R., Smith, A. C. T., Nicholson, M., Steward, B. & Westerbeek, H. (2015). Sport Management: Principles and applications (4th ed.). London: Routledge.
Kap. 1, 6 og 9 skal leses:
* Boka finner du til lån i biblioteket her: ORIA


4 ELEKTRONISKE ARTIKLER:

NB! For å åpne elektroniske artikler når du ikke er på skolen, må du logge deg inn via VPN: Klikk på denne lenken.

Skirstad, B., Waddington, I. & Safvenbom, R. (2012). Issues and problems in the organization of children's sport: A case study of Norway. European Physical Education Review, 18(3), 309-321. doi: 10.1177/1356336X12450790.
* Artikkelen finnes online: Klikk på denne lenken.

Steen-Johnsen, K. & Hanstad, D. V. (2007). Idrettens komplekse maktspill. Samtiden, 4, 96-106.
* Artikkelen finnes online: Klikk på denne lenken.

Steen-Johnsen, K. & Kierkegaard, K. L. (2010). The history and organisation of fitness exercise in Norway and Denmark. Sport in Society, 13(4), 609-624.
* Artikkelen finnes online: Klikk på denne lenken.

Thiel, A. & Mayer, J. (2009). Characteristics of voluntary sports club management: A social perspective. European Sport Management Quarterly, 9, 81-98.
* Artikkelen finnes online: Klikk på denne lenken.


2 OFFENTLIGE ONLINE RESSURSER:
St.meld nr. 26 (2011-2012). Den norske idrettsmodellen. Oslo: Kulturdepartementet. Hentet 22. mai 2016 fra: https://www.regjeringen.no/no/dokumenter/meld-st-26-20112012/id684356/
* Denne finnes elektronisk: Klikk på denne lenken.
** Denne finner du også til lån i biblioteket: ORIA

Tvedt, T. (Red.). (2013). Den norske toppidrettsmodellen: Norsk toppidrett fram mot 2022. Hentet 22. mai 2016 fra: https://www.idrettsforbundet.no/globalassets/idrett/idrettsforbundet/om-nif/toppidrettsrapporten_2022.pdf
* Denne finnes online: Klikk på denne lenken.
** Denne finner du også til lån i biblioteket: ORIA