Emnet i "Idrett - kultur og utviklingssamarbeid" er etablert i et nært samarbeid med Norges Idrettsforbund, og i tråd med endringen i den norske idrettsbistanden. Et hovedtrekk i utviklingen av bistandsarbeidet har vært endringen fra materiell bistand i form av utstyr og økonomiske midler til tiltak som mer retter seg mot å styrke samarbeidslandenes idrettsfaglige kompetanse (human resources). Etableringen av dette studiet i "Idrett - kultur og utviklingssamarbeid" ved NIH, er å betrakte som et ledd i denne utvekslingen av idrettsfaglig kunnskap og ferdigheter, hvor studentene skal være så godt rustet som mulig for sitt arbeid i et utviklingsprosjekt.

Studieenheten er imidlertid i dag åpen for alle studenter som ønsker mer kunnskap om "Idrett-kultur og utviklingssamarbeid". Denne innledende studieenheten er derfor lik for studenter som reiser ut som Idrettsfredskorpsere, gjennom andre idretts- eller bistandsorganisasjoner som "Sport Voulenteers", eller som bare ønsker kurset for å lære mer om forholdet mellom idrett, utviklings- og fredsarbeid.

Målet med undervisningen, pensum og praksis er:

• Å gi studentene et grunnlag for arbeidet med idrett og fysisk aktivitet i fremmede kulturer.
• Å øke studentenes kunnskaper om nasjonal og internasjonal bistandspolitikk og prinsipper for utviklingssamarbeid.
• Å gi studentene kulturforståelse med fokus på de muligheter og begrensninger idrett og fysisk aktivitet har i denne sammenhengen.
• Gi studentene forkunnskaper for å kunne skrive den avsluttende prosjektoppgaven.
  Det vil bli fokusert så vel på kroppsøvingsfaget og skolen, som på den frivillige idretten.

14 dagers hjemmeeksamen, maksimalt 4000 ord. Gradert karakter.

DIGITALT KOMPENDIUM:
Solstad, G. M. (Red.). (2015). IKU 201: Idrett som bistand: 2015. (Digitalt kompendium). Oslo: Norges idrettshøgskole.
Lenke til det digitale kompendium blir lagt i Fronter.

Littersturlista for det  digitale kompendium, i APA-format:
Andersson, M. (2008). Idrettens farge-vestlige nøkkelfortellinger. I: M. Andersson, Flerfarget idrett: Nasjonalitet, migrasjon og minoritet. (s. 35-55). Bergen: Fagbokforlaget.

Beacom, A. (2008). Disability sport and the politics of development. I: R. Levermore & A. Beacom (Eds.), Sport and international development. (s. 98-123). Hampshire: Palgrave Macmillan.

Bull, B. (Red). (2006). Development theory revisited. I: D. Banik (Ed.), Poverty, politics and development: Interdisciplinary perspectives. (s. 28-52). Bergen: Fagbokforlaget.

Chataika, T. & McKenzie, J. (2013). Considerations for an African childhood disability studies. I: T. Curran & K. Runswick-Cole, Disabled children’s childhood studies: Critical approaches in global context. (s. 152-163). London: Palgrave Macmillan.

Coalter, F. (2014). Researching sport-for-development: The need for scepticism. I: A. Smith & I. Waddington (Eds.), Doing real world research in sports studies. (s. 163-178). London: Routledge.

Engh, M. H. (2011). Football, empowerment and gender equality: An exploration of elite-level women's football in South Africa. I: J. Shehu (Ed.), Gender, sport and development in Africa: Cross-cultural perspectives on patterns of representations and marginalization. (s. 69-82). Dakar: CODESRIA.

Hasselgård, A. & Straume, S. (2011). Utvikling til idrett eller idrett til utvikling? NIF som iderttsbistandsaktør. I: D.V. Hanstad (Red.), Norsk Idrett: Indre spenning og ytre press. (s. 371-387). Oslo: Akilles.

Strandbu, Å. (2002). Idrettens betydning som flerkulturell integrasjonsarena, I: Ø. Seippel, Idrettens bevegelser: Sosiologiske studier i et moderne samfunn. (s. 123-153). Oslo: Novus forlag.

Thagaard, T. (2013). Innsamling av data: Intervju og relasjoner i felten. I: T. Thagaard (Red.), Systematikk og innlevelse (4. utg.). (s. 95-122). Bergen: Fagbokforlaget.


TRYKT ARTIKKELSAMLING:
Solstad, G. M. (Red.). (2015). IKU 201: Idrett som bistand: 2015. (Artikkelsamling). Oslo: Norges idrettshøgskole.
Denne blir utdelt.

Littersturlista artikkelsamlingen, i APA-format:
Brackenridge, C.H. and Rhind, D. (2014). Child protection in sport: Reflections on thirty years of science and activism. Social Sciences, 3, 326-340.

Tvedt, T. (2007). Utviklingshjelp og det nasjonale godhetsregimet. Horisont, 8(1), 60-69.


ELEKTRONISKE ARTIKLER:

NB! For å åpne de elektroniske artiklene når du ikke er på skolen, må du logge deg inn via VPN: Klikk på denne lenken.

Darnell, S.C. & Black, D.R. (2011). Mainstreaming sport into international development studies. Third World Quarterly, 32(3), 367-378.
Artikkelen finnes online: Klikk på denne lenken.

Donnelly, P. (2008). Sport and human rights. Sport in society: Cultures, Commerce, Media, Politics, 11(4), 381-394.
Artikkelen finne online: Klikk på denne lenken.

Höglund, K. & Sundberg, R. (2008). Reconciliation through sports? The case of South Africa. Third World Quarterly, 29(4), 805-818.
Artikkelen finnes online: Klikk på denne lenken.

Kay, T. (2012). Accounting for legacy: Monitoring and evaluation in sport in development relationships. Sport in Society: Cultures, Commerce, Media, Politics, 15(6), 888-904.
Artikkelen finnes online: Klikk på denne lenken.

Kidd, B. (2008). A new social movement: sport for development and peace. Sport in society, 11(4), 370-380.
Artikkelen finnes online: Klikk på denne lenken.

Leseth, A.B. (2010). Michezo: Dance, sports and politics in Tanzania. Anthropological Notebooks, 16(2), 61-75.
Artikkelen finnes online: Klikk på denne lenken.

Meier, M. & Saavedra, M. (2009). Esther Phiri and the Moutawakel effect in Zambia: An analysis of the use of female role models in sport-for-development. Sport and Society, 12(9), 1158-1176.
Artikkelen finne online: Klikk på denne lenken.

Straume, S. & Steen-Johnsen, K. (2010). On the terms of the recipient? The discource and practices of the Norwegian sports development aid to Tanzania in the 1980's. International Review for the Sociology of Sport, 47(1), 95-112.
Artikkelen finnes online: Klikk på denne lenken.

Sugden, J. (2008) Anyone for football for peace? The challenges of using sport in the service of co-existence in Israel. Soccer and Society, 9(3), 405-415.
Artikkelen finnes online: Klikk på denne lenken.