| | Emnekode | PPU440 | | Emnenavn | Pedagogikk og fagdidaktikk, skolepraksis | | Ansvarlig | Per Midthaugen | | Tidspunkt | Høst/vår |
|
|
|
|
| | Skolepraksis tar for seg undervisning og veiledning av elever i grunnskole og videregående skole ut fra gjeldende lovverk og læreplaner for opplæringen. I emnet inngår 6 uker skolepraksis i grunnskole og 6 uker skolepraksis i videregående skole. I emnet inngår også veiledning før, under og etter skolepraksis. I veiledning vektlegges et felles begrepsapparat i fagdidaktikk (fra K06) for studenter, øvingslærere i skolen og de som underviser studenter. |
|
|
| Studentene skal
- kunne undervise og veilede elever i grunnskole og videregående skole ut fra gjeldende lovverk og læreplaner for opplæringen
- lære å tilpasse undervisning/opplæringen til den enkelte elevs forutsetninger og utvikle kunnskaper om elever som har krav på særskilt tilrettelagt opplæring
- kunne utvikle kunnskap om hva ulike kommunikasjons- og samspillformer mellom elever, mellom lærer og elev, mellom lærer og skoleledelse og andre parter i skolesystemet, betyr for egen yrkesutøvelse
- reflektere over implisitte og tause premisser i egen kunnskap
- kunne bruke, og reflektere over hvordan teori kan få betydning for egen praksis.
- ha erfaringer med ulike sider ved læreres yrkesutøvelse og roller i skolen som institusjonell kontekst/organisasjon
- kunne reflektere over ulike yrkesetiske valg og dilemmaer særlig relatert til den flerkulturelle skolen
- kunne delta i ulike former for FoU-arbeid med skolepraksis som arena
- forstå verdien av, bidra med og ta i mot kollega- og yrkesbasert veiledning
|
|
|
|
| Praksisøving i skole samt veksling mellom veiledning og individuell og gruppevis studentframlegging etter praksis.
Praksisukene er uke 42-47 i grunnskolen og uke 6,7 og 9-12 i videregående.
|
|
|
|
| 100 % frammøte i praksisperiode.
Skolepraksis vurderes til bestått/ikke bestått av øvingslærer og kontaktlærer. |
|
|